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STEM教育を体現するロボットの構築に集中するアジアの少女.

STEM教育コンセプト。 アジアの少女学習ロボットデザイン.

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Asian students learn at home in coding robot cars and electronic board cables in STEM, STEAM, mathematics engineering science technology computer code in robotics for kids concept.

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アジアの学生は、 STEM 、 STEAMのロボット車や電子ボードケーブルのコーディングで自宅で学ぶ,

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STEMクラスの若いアジアの少女は注意深くスマートフォンアプリを使用して遠隔操作のおもちゃの車,技術教育を紹介しています.

アジアの学生は、 STEM 、 STEAM 、数学工学科学技術のコンピュータコードのロボットカーと電子ボードケーブルを子供の概念のためのロボット工学で自宅で学ぶ.

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小学校の少女は,遠隔操作でロボットアームを操作することに焦点を当て,STEM教育を実証する.

アジアの学生は、 STEM 、 STEAMのロボット車や電子ボードケーブルのコーディングで自宅で学ぶ,

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STEM教育の概念。アジアの学生は、 STEMのロボットアームをコーディングすることで自宅で学びます,子供の概念のためのロボット工学における数学工学科学技術コンピュータコード.

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若い女の子が目の前にロボットのおもちゃを持って机に座っている. 彼女はノートブックで,おそらくロボットや彼女の考えについて書いています. 好奇心と創造性の概念

アジアの学生は、 STEM 、 STEAM 、数学工学科学技術のコンピュータコードのロボットカーと電子ボードケーブルを子供の概念のためのロボット工学で自宅で学ぶ.

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若い女の子が黄色いシャツでロボットに取り組んでいる. 彼女は自分の仕事に集中しているし,楽しんでいる. ロボットは彼女の隣のテーブルの上にあり,部屋には他のアイテムがあります

小学校の少女は,遠隔操作でロボットアームを操作することに焦点を当て,STEM教育を実証する.

STEM教育の概念。アジアの学生は、 STEMのロボットアームをコーディングすることで自宅で学びます,子供の概念のためのロボット工学における数学工学科学技術コンピュータコード.

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アジアの少女たちはロボットプログラミングを学んでおり,ロボットアームのレッスンを受けていました. 研究室。 数学,工学,科学,技術,コンピュータ・コード,コーディング. STEM教育について.

若い女の子がロボットとリモートコントロールを持つテーブルに座っている. 彼女は一枚の紙に書いている.

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STEMのロボットカーと電子ボードケーブルをコーディングして自宅で学ぶネイティブ・キッズ. 自宅でロボット車を作りました

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女子校生ロボット工学クラスのコンストラクタロボット.

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